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CD2 Celentano Pompei

Scuola primaria a Pompei (Napoli), codice NAEE220002. Dall'istituto dipendono 10 altri plessi.

Codice meccanografico
NAEE220002
Tipologia
Scuola primaria
Gestione
Scuola statale
Indirizzo
Via Civita Giuliana 26, 80045 Pompei (Napoli)
Comune
Pompei, provincia di Napoli
Email
naee220002@istruzione.it
Sito web
www.pompeisecondocircolo.edu.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, l’istituto conta complessivamente 723 alunni in 45 classi (in media 16,1 per classe); le femmine sono il 47,3%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono aumentati del 50,3% (da 481 a 723).

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 402 2015/16 382 2016/17 528 2017/18 516 2018/19 481 2019/20 797 2020/21 815 2021/22 756 2022/23 744 2023/24 723 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 45 723 381 342 16,1
2023/24 45 744 392 352 16,5
2022/23 44 756 388 368 17,2
2021/22 47 815 415 400 17,3
2020/21 44 797 409 388 18,1
2019/20 29 481 243 238 16,6
2018/19 28 516 261 255 18,4
2017/18 29 528 258 270 18,2
2016/17 20 382 184 198 19,1
2015/16 22 402 190 212 18,3

Le sedi dell’istituto (a.s. 2024/25)

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

I numeri dell’istituto comprendono anche i bambini della scuola dell’infanzia.

Plessi e sedi dell’istituto

Scuole dell’infanzia (5)

Scuole primarie (5)

Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.