Portici IC 1 - Don Bosco
Scuola infanzia a Portici (Napoli), codice NAAA8CA01D. Fa parte di Portici IC 1 D. Bosco - Melloni.
- Codice meccanografico
- NAAA8CA01D
- Tipologia
- Scuola infanzia
- Gestione
- Scuola statale
- Indirizzo
- Via Roma 32, 80055 Portici (Napoli)
- Comune
- Portici, provincia di Napoli
- naic8ca00l@istruzione.it
- Sito web
- www.ic1donboscomelloni.gov.it
Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)
Bambini e sezioni
Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 159 bambini in 9 sezioni (in media 17,7 per sezione); le femmine sono il 40,3%. Rispetto al 2019/20 i bambini sono diminuiti del 18,9% (da 196 a 159).
Mostra i dati in tabella
| Anno scolastico | Sezioni | Bambini | Maschi | Femmine | Per sezione |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024/25 | 9 | 159 | 95 | 64 | 17,7 |
| 2023/24 | 10 | 163 | 97 | 66 | 16,3 |
| 2022/23 | 10 | 188 | 103 | 85 | 18,8 |
| 2021/22 | 11 | 194 | 97 | 97 | 17,6 |
| 2020/21 | 10 | 211 | 105 | 106 | 21,1 |
| 2019/20 | 9 | 196 | 100 | 96 | 21,8 |
| 2018/19 | 9 | 202 | 107 | 95 | 22,4 |
| 2017/18 | 9 | 199 | 106 | 93 | 22,1 |
Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2017/18 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.
Altre scuole dello stesso tipo a Portici
- Asilo Comunale Umberto I Via Gianturco 36
- Ente Religioso Missionarie Catechiste del Sacro Cuore Via Zumbini 38
- Happy Baby School Via V. Bianchi 3
- Il Ciliegio Traversa Luigi Rocca 8
- La Casetta S.A.S di Frulio Francesca Impresa Sociale Corso Umberto I 5
- La Girandola - Gestita da le Muse S.R.L. Via Madonnelle 21
Strumenti utili per questa scuola
Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.
