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Capoluogo (Filadelfia)

Scuola primaria a Filadelfia (Vibo Valentia), codice VVEE82901A. Fa parte di Istituto Comprensivo Filadelfia.

Codice meccanografico
VVEE82901A
Tipologia
Scuola primaria
Gestione
Scuola statale
Indirizzo
Via Piano delle Grazie, 89814 Filadelfia (Vibo Valentia)
Comune
Filadelfia, provincia di Vibo Valentia
Email
vvic829008@istruzione.it
Sito web
www.comprensivofiladelfia.gov.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 181 alunni in 10 classi (in media 18,1 per classe); le femmine sono il 43,1%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono diminuiti del 9,0% (da 199 a 181).

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 201 2015/16 201 2016/17 188 2017/18 202 2018/19 199 2019/20 201 2020/21 202 2021/22 202 2022/23 182 2023/24 181 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 10 181 103 78 18,1
2023/24 10 182 100 82 18,2
2022/23 11 202 107 95 18,4
2021/22 11 202 105 97 18,4
2020/21 12 201 102 99 16,8
2019/20 11 199 96 103 18,1
2018/19 11 202 96 106 18,4
2017/18 10 188 90 98 18,8
2016/17 10 201 94 107 20,1
2015/16 10 201 90 111 20,1

Alunni per anno di corso (a.s. 2024/25)

Anno di corso Classi Alunni Di cui femmine
1ª 2 34 14
2ª 2 28 12
3ª 2 41 18
4ª 2 38 18
5ª 2 40 16

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

Altre scuole dello stesso tipo a Filadelfia

Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.