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Ist. Omnicomprensivo Musicale

Istituto comprensivo a Milano (Milano), codice MIIC8DE001. Dall'istituto dipendono 2 altri plessi.

Codice meccanografico
MIIC8DE001
Tipologia
Istituto comprensivo
Gestione
Scuola statale
Indirizzo
Via Corridoni 34/36, 20122 Milano (Milano)
Comune
Milano, provincia di Milano
Email
miic8de001@istruzione.it
Sito web
www.ioms.edu.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, l’istituto conta complessivamente 570 alunni in 26 classi (in media 21,9 per classe); le femmine sono il 52,1%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono sostanzialmente stabili.

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 683 2015/16 654 2016/17 592 2017/18 582 2018/19 570 2019/20 582 2020/21 579 2021/22 595 2022/23 587 2023/24 570 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 26 570 273 297 21,9
2023/24 26 587 298 289 22,6
2022/23 26 595 291 304 22,9
2021/22 25 579 282 297 23,2
2020/21 25 582 283 299 23,3
2019/20 25 570 274 296 22,8
2018/19 26 582 282 300 22,4
2017/18 26 592 288 304 22,8
2016/17 28 654 304 350 23,4
2015/16 30 683 321 362 22,8

Le sedi dell’istituto (a.s. 2024/25)

Sede Classi Alunni
Primaria Cuoco-Sassi 17 370
Secondaria I Gr. G. Verdi 9 200

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

Plessi e sedi dell’istituto

Scuole primarie (1)

Scuole secondarie di primo grado (1)

Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.