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Alighieri Catona

Scuola primo grado a Reggio di Calabria (Reggio Calabria), codice RCMM868014. Fa parte di Catona Radice Alighieri.

Codice meccanografico
RCMM868014
Tipologia
Scuola primo grado
Gestione
Scuola statale
Indirizzo
Via Mercato 34, 89135 Reggio di Calabria (Reggio Calabria)
Comune
Reggio di Calabria, provincia di Reggio Calabria
Email
rcic868003@istruzione.it
Sito web
www.iccatona.edu.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 242 alunni in 14 classi (in media 17,3 per classe); le femmine sono il 53,7%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono diminuiti del 23,7% (da 317 a 242).

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 356 2015/16 343 2016/17 340 2017/18 320 2018/19 317 2019/20 293 2020/21 271 2021/22 263 2022/23 266 2023/24 242 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 14 242 112 130 17,3
2023/24 15 266 131 135 17,7
2022/23 15 263 145 118 17,5
2021/22 15 271 144 127 18,1
2020/21 16 293 151 142 18,3
2019/20 17 317 155 162 18,6
2018/19 18 320 162 158 17,8
2017/18 18 340 178 162 18,9
2016/17 18 343 180 163 19,1
2015/16 18 356 187 169 19,8

Alunni per anno di corso (a.s. 2024/25)

Anno di corso Classi Alunni Di cui femmine
1ª 4 68 41
2ª 5 86 47
3ª 5 88 42

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

Altre scuole dello stesso tipo a Reggio di Calabria

Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.