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Ist. Professionale Agro-Ambientale Itri

Istituto professionale per l'agricoltura e l'ambiente a Itri (Latina), codice LTRA020005.

Codice meccanografico
LTRA020005
Tipologia
Istituto professionale per l'agricoltura e l'ambiente
Gestione
Scuola statale
Indirizzo
Piazza Sandro Pertini 1, 04020 Itri (Latina)
Comune
Itri, provincia di Latina
Email
ltra020005@istruzione.it
Sito web
www.comprensivoitri.edu.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, l’istituto conta 68 alunni in 4 classi (in media 17,0 per classe); le femmine sono il 10,3%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono aumentati del 4,6% (da 65 a 68).

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 82 2015/16 84 2016/17 75 2017/18 65 2018/19 65 2019/20 50 2020/21 49 2021/22 55 2022/23 61 2023/24 68 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 4 68 61 7 17,0
2023/24 4 61 54 7 15,3
2022/23 4 55 49 6 13,8
2021/22 4 49 46 3 12,3
2020/21 4 50 46 4 12,5
2019/20 5 65 58 7 13,0
2018/19 5 65 60 5 13,0
2017/18 7 75 68 7 10,7
2016/17 5 84 75 9 16,8
2015/16 5 82 73 9 16,4

Indirizzi di studio (a.s. 2024/25)

Indirizzo Alunni Femmine 2019/20
Agricoltura, sviluppo rurale, valorizzazione dei prodotti del territorio e gestione delle risorse forestali e montane Professionale · Nuovi professionali 68 7 29

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.