Federico II
Istituto tecnico commerciale a Capua (Caserta), codice CETD044017. Fa parte di I.S.I.S. Federico II.
- Codice meccanografico
- CETD044017
- Tipologia
- Istituto tecnico commerciale
- Gestione
- Scuola statale
- Indirizzo
- Via Appia SNC, 81043 Capua (Caserta)
- Comune
- Capua, provincia di Caserta
- ceis044001@istruzione.it
- Sito web
- www.isdavincismcv.gov.it
Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)
Alunni e classi
Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 441 alunni in 26 classi (in media 17,0 per classe); le femmine sono il 54,4%.
Mostra i dati in tabella
| Anno scolastico | Classi | Alunni | Maschi | Femmine | Per classe |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024/25 | 26 | 441 | 201 | 240 | 17,0 |
| 2023/24 | 26 | 493 | 241 | 252 | 19,0 |
| 2022/23 | 23 | 491 | 221 | 270 | 21,3 |
Alunni per anno di corso (a.s. 2024/25)
| Anno di corso | Classi | Alunni | Di cui femmine |
|---|---|---|---|
| 1ª | 5 | 72 | 36 |
| 2ª | 6 | 127 | 66 |
| 3ª | 5 | 81 | 42 |
| 4ª | 5 | 76 | 45 |
| 5ª | 5 | 85 | 51 |
Indirizzi di studio (a.s. 2024/25)
| Indirizzo | Alunni | Femmine | 2019/20 |
|---|---|---|---|
| Amm. finan. marketing - biennio comune Tecnico · Economico | 130 | 52 | – |
| Turismo Tecnico · Economico | 107 | 91 | – |
| Amministrazione finanza e marketing - triennio Tecnico · Economico | 74 | 39 | – |
| Grafica e comunicazione Tecnico · Tecnologico | 69 | 44 | – |
| Sistemi informativi aziendali Tecnico · Economico | 61 | 14 | – |
Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2022/23 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.
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Strumenti utili per questa scuola
Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.