I.P.S.C. Ulisse Calvi - Serale
Istituto professionale per i servizi commerciali a Imperia (Imperia), codice IMRC002508. Fa parte di Polo Tecnologico Imperiese.
- Codice meccanografico
- IMRC002508
- Tipologia
- Istituto professionale per i servizi commerciali · Percorso II livello
- Gestione
- Scuola statale
- Indirizzo
- Via Santa Lucia 31, 18100 Imperia (Imperia)
- Comune
- Imperia, provincia di Imperia
- imis002001@istruzione.it
- Sito web
- www.polotecnologicoimperiese.gov.it
Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)
Alunni e classi
Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 68 alunni in 2 classi (in media 34,0 per classe); le femmine sono il 60,3%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono aumentati del 94,3% (da 35 a 68).
Mostra i dati in tabella
| Anno scolastico | Classi | Alunni | Maschi | Femmine | Per classe |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024/25 | 2 | 68 | 27 | 41 | 34,0 |
| 2023/24 | 2 | 82 | 40 | 42 | 41,0 |
| 2022/23 | 3 | 65 | 33 | 32 | 21,7 |
| 2021/22 | 2 | 58 | 34 | 24 | 29,0 |
| 2020/21 | 2 | 48 | 25 | 23 | 24,0 |
| 2019/20 | 2 | 35 | 17 | 18 | 17,5 |
Alunni per anno di corso (a.s. 2024/25)
| Anno di corso | Classi | Alunni | Di cui femmine |
|---|---|---|---|
| 4ª | 1 | 38 | 25 |
| 5ª | 1 | 30 | 16 |
Indirizzi di studio (a.s. 2024/25)
| Indirizzo | Alunni | Femmine | 2019/20 |
|---|---|---|---|
| Servizi commerciali Professionale · Servizi | 40 | 23 | 35 |
| Servizi socio-sanitari Professionale · Servizi | 28 | 18 | – |
Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2019/20 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.
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Strumenti utili per questa scuola
Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.