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Maria Cristina Brando (Ex Ist. Mag. Sper. Ind. Scientifico)

Scuola secondaria secondo grado non statale a Casoria (Napoli), codice NAPSF2500E.

Codice meccanografico
NAPSF2500E
Tipologia
Scuola secondaria secondo grado non statale
Gestione
Scuola paritaria
Indirizzo
Via Diaz N. 1, 80026 Casoria (Napoli)
Comune
Casoria, provincia di Napoli
Email
scuolabrando@inwind.it

Scheda ufficiale su Scuola in Chiaro (Ministero)

Alunni e classi

Nell’a.s. 2024/25, l’ultimo pubblicato dal Ministero, la scuola conta 84 alunni in 5 classi (in media 16,8 per classe); le femmine sono il 36,9%. Rispetto al 2019/20 gli alunni sono diminuiti del 26,3% (da 114 a 84).

Alunni per anno scolastico Numero di alunni in ciascuno degli anni scolastici dal 2015/16 al 2024/25 118 2015/16 118 2016/17 111 2017/18 114 2018/19 114 2019/20 98 2020/21 87 2021/22 80 2022/23 78 2023/24 84 2024/25
Alunni per anno scolastico
Mostra i dati in tabella
Anno scolastico Classi Alunni Maschi Femmine Per classe
2024/25 5 84 53 31 16,8
2023/24 5 78 50 28 15,6
2022/23 5 80 53 27 16,0
2021/22 5 87 51 36 17,4
2020/21 5 98 55 43 19,6
2019/20 5 114 64 50 22,8
2018/19 5 114 68 46 22,8
2017/18 5 111 69 42 22,2
2016/17 5 118 66 52 23,6
2015/16 5 118 63 55 23,6

Alunni per anno di corso (a.s. 2024/25)

Anno di corso Classi Alunni Di cui femmine
1ª 1 14 3
2ª 1 24 12
3ª 1 17 4
4ª 1 17 5
5ª 1 12 7

Indirizzi di studio (a.s. 2024/25)

Indirizzo Alunni Femmine 2019/20
Scientifico Liceo · Scientifico 84 31 114

Dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (open data, area Studenti, licenza IODL 2.0), relativi alle edizioni dal 2015/16 al 2024/25. Le serie si riferiscono al codice meccanografico: se una scuola è stata accorpata o ha cambiato codice, gli anni precedenti possono mancare o essere incompleti.

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Strumenti utili per questa scuola

Fonte: Ministero dell'Istruzione e del Merito, Anagrafe delle scuole a.s. 2026/27 (dati al 1 settembre 2026), licenza IODL 2.0. Le informazioni possono essere cambiate dopo questa data: per dati ufficiali e aggiornati fa fede la scuola.